9日~10日，2016年福建省小学德育质量检测专题研修暨教育部重点课题开题活动在晋安区第五中心小学召开，来自全省各地的200余名小学德育学科的教研员和资深教师汇聚一堂，围绕“小学德育质量检测工具的实践研究”展开研讨。据悉，我省将通过两年左右的时间，探索儿童视角下的表现性评价工具设计，建立品德与社会学科的多元、立体和全面的测评方式。

　　奥运入场式视频、愉快的互动游戏，孩子们在课堂上用小组合作学习的方式畅所欲言，进而对生活中的问题做出正确的判断和选择，感受生活处处有规则。当天下午，福州市潭园小学林洁琼老师在晋五小用一堂生动有趣的品德课——《规则在哪里》向全省教师展示了“活动—体验—探究”的教学理念和自主合作探究的有效教学模式，受到了专家领导的好评。活动最后，晋安区教师进修校的黄婉兰校长和北京市教科院基教中心的顾瑾玉老师为全省教师带来了专题讲座。

　　晋安区教育局局长陈立新表示，晋安区义务教育阶段进城务工人员随迁子女约占学生总数的56%，学生涉及面广而杂，德育质量检测工具的实践研究，不仅对把握我省义务教育阶段品德学科教学质量状况具有重要意义，而且对于学生的发展至关重要。