学教翻转让学生掌握更多主动权。

　　昨日，以“真实学习的建构 灵动思维的交响”为主题的福州市教学开放日活动在晋安区第六中心小学举行，涵盖了语文、数学、英语、品社、音乐、美术、体育等7个学科，300多位教育同仁汇聚一堂，领略“学习共同体”带来的课堂魅力。

　　记者在美术课堂上看到，学生们几人围成一个小组，正埋头在纸上用线条表达情感，时而低声交流，老师则在小组间走动，不时俯身指导。据介绍，这是晋六小向福州教育学院附属第四小学借鉴的“学习共同体”理念。教师语调柔和，课堂环境轻松。老师从知识的传播者转变为学习情境的设计者及学生思考的倾听者，倾听学生对文本鉴赏的声音，倾听学生与学生意见交流的声音，倾听学生与自我经验相互串联的声音。

　　“‘学习共同体’开展一年来，带来了学教翻转的别样风景，学生的内在学习动力更足，也更乐于展现自己。”晋六小兰校长表示。